文化理解與國際教育課程在學前教育階段的實施

推薦分享

Share

資源連結

連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)

後設資料

資料識別:
A05067064
資料類型:
期刊論文
著作者:
葉郁菁
主題與關鍵字:
文化理解 國際教育課程 學前教育
描述:
來源期刊:教師之友
卷期:46:4 民94.10
頁次:頁38-43
日期:
20051000
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

引用這筆典藏 引用說明

引用資訊
直接連結

評分與驗證

請為這筆數位資源評分

star star star star star

推薦藏品

現代中國畫的傳統與變革
明清以來學者補《元史藝文志》成果述考
臺港華語電影類型的發展及其意義
Vitrectomy without...
先秦至唐代「戲劇」與「戲曲小戲」劇目...
總計畫:中藥材輻射滅菌劑量之評估研究...