空間能力、教學層次與學習方式的交互作用對兒童地球運動概念改變之效果

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資料識別:
A05060038
資料類型:
期刊論文
著作者:
陳玉玲(Chen, Yu-ling) 井敏珠(Ching, Min-ju) 周宣光(Chou, Shrane Koung)
主題與關鍵字:
概念改變 迷思概念 地球運動 自然科學教育 Conceptual change Misconceptions The motion of earth Science education
描述:
來源期刊:南大學報. 教育類
卷期:39:1 民94.04
頁次:頁133-148
日期:
20050400
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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