是亂象,還是一種調適的過程--由高雄市國小教育階段資優教育實施困境談起

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資料識別:
A05059718
資料類型:
期刊論文
著作者:
王琡棻(Wang, Su-fen)
主題與關鍵字:
資優生鑑定標準 教師編制 班級數規劃 支援系統 Identification standard of talented student Teacher organization Class number planning Support system
描述:
來源期刊:資優教育
卷期:96 民94.09
頁次:頁31-36
日期:
20050900
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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