基本字帶字教學與重複閱讀識字教學對國小學童識字成效差異之研究
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- 資料識別：
- A05057209
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 彭志業
- 主題與關鍵字：
- 基本字帶字教學 重複閱讀識字教學 國字識字 一般字彙知識 準實驗設計
- 描述：
- 來源期刊:新竹師院國民教育研究所論文集
- 卷期:9 民93.04
- 頁次:頁169-187
- 日期：
- 20040400
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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- 管理單位：知識服務組-期刊
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