論行動學習之理念及其在教師進修上的啟示
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- 資料識別：
- A05002078
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 黃哲彬
- 主題與關鍵字：
- 行動學習 教師進修 教師專業 Action learning
- 描述：
- 來源期刊:學校行政
- 卷期:36 民94.03
- 頁次:頁52-59
- 日期：
- 20050300
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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