資訊融入解題策略教學對國小數學學習障礙學生乘除法文字題解題成效之研究

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資料識別:
A05047794
資料類型:
期刊論文
著作者:
吳雅琪(Wu, Ya-chi) 孟瑛如(Meng, Ying-ru)
主題與關鍵字:
資訊融入教學 解題策略 數學學習障礙 乘除法文字題 Integration of technology into the curriculum Problem-solving strategies Mathematics learning disabilities Multiplication and division problems
描述:
來源期刊:特殊教育學報
卷期:21 民94.07
頁次:頁103-128
日期:
20050700
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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