詮釋學及其教育意涵
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- 資料識別：
- A05046434
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 劉貴傑(Liu， Kuei-chieh)
- 主題與關鍵字：
- 理解 在此 效果歷史 視界 視界融合 教育詮釋學 詮釋的循環 此在詮譯學 Verstehen Dasein Wirkungsgeschichte Horizont Horizontverschmelzung P輐agogische Hermeneutik Hermeneutischer Zirkel Hermeneutik des Daseins
- 描述：
- 來源期刊:區域人文社會學報
- 卷期:8 民94.08
- 頁次:頁1-27
- 日期：
- 20050800
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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- 管理單位：知識服務組-期刊
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