Learners' Academic Performance, Self-Efficacy and Strategy Use in Web-Based Instruction

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資料識別:
A05045863
資料類型:
期刊論文
著作者:
張美美(Chang, Mei-mei)
主題與關鍵字:
Self-efficacy Regulatoin strategy Metacognitive self-regulation Resource management strategy Web-based instruction 自我效能 規範策略 後設認知自我規範 資源管理策略 網路學習
描述:
來源期刊:Studies in English Language and Literature
卷期:16 民94.08
頁次:頁1-11
日期:
20050800
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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