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梅林國小學校本位課程整合規劃與運作之行動研究--以「教材內容」與「教學活動」為例
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後設資料
資料識別:
A05045847
資料類型:
期刊論文
著作者:
吳培源(Wu, Peir-yuan) 徐明和(Hsu, Ming-ho) 黃錫培(Huang, Shi-peir)
主題與關鍵字:
學校本位課程發展 梅林國小 行動研究 School-based curriculum development Mai-lin elementary school Action research
描述:
來源期刊:嘉義大學通識學報
卷期:3 民94.09
頁次:頁311-331
日期:
20050900
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
吳培源(Wu, Peir-yuan) 徐明和(Hsu, Ming-ho) 黃錫培(Huang, Shi-peir)(20050900)。[梅林國小學校本位課程整合規劃與運作之行動研究--以「教材內容」與「教學活動」為例]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/4b/89/54.html(2024/09/14瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/4b/89/54.html
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