從社會演變論德國批判教育學的興起及再發展--以其對權威問題之探討為例

推薦分享

Share

資源連結

連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)

後設資料

資料識別:
A05001181
資料類型:
期刊論文
著作者:
朱啟華(Chu, Chi-hua)
主題與關鍵字:
德國批判教育學 權威 解放 German critical pedagogy Authority Emancipation
描述:
來源期刊:國民教育研究學報
卷期:14 民94.03
頁次:頁1-25
日期:
20050300
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

引用這筆典藏 引用說明

引用資訊
直接連結

評分與驗證

請為這筆數位資源評分

star star star star star

推薦藏品

美學、民族誌與文學的文化功能:專訪嘉...
「淡新檔案」研究成果之一範例--戴著...
LCD反射式增亮膜(DBEF)之微結...
液相層析質譜儀(LC/MS)與製藥工...
咽喉異物感的探討
天下無雙 古今鮮對--晉唐法書名蹟特...