澳洲科學教育創新計畫
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- 資料識別：
- A05025152
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 劉怡昕(Liou， Iris Yi-shin) Tytler，Russel
- 主題與關鍵字：
- 科學教育 科學教學 教師專業發展 學校改善 教師認同 Science education Science teaching and learning Teacher professional development School improvement Teacher identity
- 描述：
- 來源期刊:教育資料與研究
- 卷期:64 民94.06
- 頁次:頁41-59
- 日期：
- 20050600
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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- 管理單位：知識服務組-期刊
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