由社會認知觀點探討自我調整學習在教學上之運用
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- 資料識別：
- A05024861
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 張簡俊彥(Chang-chien， Chun-yen)
- 主題與關鍵字：
- 社會認知 自我調整學習 中等教育 Social cognition Self-regulated learning High school education
- 描述：
- 來源期刊:中等教育
- 卷期:56:2 民94.04
- 頁次:頁52-62
- 日期：
- 20050400
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
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