實習教師建構教師專業認同之研究

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資料識別:
A05011739
資料類型:
期刊論文
著作者:
周鳳美(Chou, Phone-mei) 宋佩芬(Sung, Pei-fen)
主題與關鍵字:
實習教師 實習 實習輔導教師 教師專業認同 Student teacher Student teaching Mentors Teacher professional identity
描述:
來源期刊:新竹師院學報
卷期:20 民94.06
頁次:頁1-26
日期:
20050600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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