啟發教師自我成長之授課改良--以「新聞解讀」課程為例
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- 資料識別：
- A04006526
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 工藤節子
- 主題與關鍵字：
- 自我成長 資訊之蒐集 教師之自省 授課改良 A self-development Gathering information Reflection on teaching Improvement of a program
- 描述：
- 來源期刊:東吳外語學報
- 卷期:19 民93.03
- 頁次:頁299-323
- 日期：
- 20040300
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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