首頁
部落格
Facebook專頁
ENGLISH
珍藏特展
目錄導覽
技術體驗
成果網站資源
目錄導覽首頁
HOTKEY快速導覽
內容主題
典藏機構
進階搜尋
資源聯盟
首頁
目錄導覽
內容主題
新聞
國圖館藏期刊
首頁
目錄導覽
典藏機構與計畫
國家圖書館
國家圖書館期刊報紙典藏數位化計畫
國小閱讀與寫作統整教學之探討
推薦分享
資源連結
連結到原始資料
(您即將開啟新視窗離開本站)
後設資料
資料識別:
A04004251
資料類型:
期刊論文
著作者:
許美華
主題與關鍵字:
國小 閱讀理解教學 寫作教學
描述:
來源期刊:人文及社會學科教學通訊
卷期:14:5=83 民93.02
頁次:頁15-31
日期:
20040200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
許美華(20040200)。[國小閱讀與寫作統整教學之探討]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/4b/3b/82.html(2024/09/14瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/4b/3b/82.html
評分與驗證
請為這筆數位資源評分
感謝您為這筆數位資源評分,為了讓資料更容易被檢索利用,請選擇和這項數位資源相關的詞彙:
美華
請填入更適合的關鍵詞
推薦藏品
常見泌尿系統疾病之中西醫診治
十六國時代趙對峙時期諸族殺掠與邑野蕭...
鄭和時代印度洋情勢與中國的關係
臺灣新文學史(6)--寫實文學與批判...
中藥材之鑑定研究
杭菊與野菊之介紹及療效研究