符合SCORM適性化教材設計初探--以高職「布林函數」課程為例

推薦分享

Share

資源連結

連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)

後設資料

資料識別:
A04048799
資料類型:
期刊論文
著作者:
楊錦潭(Yang, David Jin-tan) 莊宛毓(Chuang, Wan-yu)
主題與關鍵字:
個別化教學 適性化 教材設計 SCORM 2004 Individual instruction Adaptive Instructional material design
描述:
來源期刊:教學科技與媒體
卷期:70 民93.12
頁次:頁29-49
日期:
20041200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

引用這筆典藏 引用說明

引用資訊
直接連結

評分與驗證

請為這筆數位資源評分

star star star star star

推薦藏品

佛國淨土與中國神話:莫高窟285窟的...
南科345kV地下電纜線路之規劃設計...
豬博德氏菌、巴氏桿菌、放線桿菌、大腸...
IC光阻材料技術發展
中藥材之鑑定研究
比較中西抗老化藥材在神經退化性疾病之...