大學校院教師參與數位學習發展的障礙因素、誘因與獎勵機制之研究
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- 資料識別：
- A04046213
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 陳姚真
- 主題與關鍵字：
- 數位學習 教師參與 障礙 誘因 獎勵機制
- 描述：
- 來源期刊:臺灣教育
- 卷期:629 民93.10
- 頁次:頁15-19
- 日期：
- 20041000
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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