物理系學生的電子波動概念發展

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資料識別:
A04043323
資料類型:
期刊論文
著作者:
柯俊良(Ke, Jiun-liang)
主題與關鍵字:
迷失概念 概念改變 物理教育 Misconception Conceptual development Physics education
描述:
來源期刊:科學教育
卷期:274 民93.11
頁次:頁2-13
日期:
20041100
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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