臺灣國民教育階段教師專業發展評鑑指標建構芻議
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- 資料識別：
- A04042422
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 翁福元(Weng， Fwu-yuan) 林松柏(Lin， Song-bo)
- 主題與關鍵字：
- 生涯發展階段 指標建構 教師專業發展 教師專業評鑑 Career development stages Structuring indicators Teacher professional development Teacher professional evaluation
- 描述：
- 來源期刊:教育科學期刊
- 卷期:4:2 民93.12
- 頁次:頁63-94
- 日期：
- 20041200
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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- 管理單位：知識服務組-期刊
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