國小五年級學童電學概念改變之研究

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資料識別:
A04041376
資料類型:
期刊論文
著作者:
陳義勳(Chen, I-shin)
主題與關鍵字:
迷思概念 認知衝突教學策略 概念改變 Mainstream science concepts Misconceptions Cognition confliction-teaching strategies
描述:
來源期刊:科學教育研究與發展季刊
卷期:2004專刊 民93.12
頁次:頁13-39
日期:
20041200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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