融合後設認知之創造思考教學方案在師資培育課程之應用
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- 資料識別：
- A04040844
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 柯志恩(Ko， Chih En)
- 主題與關鍵字：
- 後設認知 創造思考 創思教學模式 師資培育 Creative thinking Metacognition Creative teaching approach Teacher education
- 描述：
- 來源期刊:新竹師院學報
- 卷期:19 民93.12
- 頁次:頁13-43
- 日期：
- 20041200
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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