知識經濟趨勢下邊陲地區弱勢教育工作者專業發展之策略

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資料識別:
A04002795
資料類型:
期刊論文
著作者:
顧瑜君(Ku, Yu-chun)
主題與關鍵字:
知識經濟 弱勢教育 教師專業發展 學校本位課程 Teacher professional development Marginal area education School-base curriculum Globalization
描述:
來源期刊:教育研究資訊
卷期:12:1 民93.02
頁次:頁3-27
日期:
20040200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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