九年一貫課程實施的理想與實際--國小教師知覺的觀點

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資料識別:
A04002645
資料類型:
期刊論文
著作者:
何俊青(Ho, Chun-ching)
主題與關鍵字:
九年一貫課程 國民小學 教師知覺課程 Elementary school Nine-year integrated curriculum Teachers' perceived curriculum
描述:
來源期刊:國立臺北師範學院學報. 教育類
卷期:17:1 民93.03
頁次:頁79-109
日期:
20040300
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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