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以理論基礎及學習歷程探討問題導向教學策略之研究
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後設資料
資料識別:
A04002587
資料類型:
期刊論文
著作者:
林我崇(Lin, Wo-chung) 黃水金(Huang, Shui-king)
主題與關鍵字:
問題導向學習 問題導向學習的教學策略 問題導向學習的學習歷程 Problem-based learning Problem-based teaching strategy Problem-based learning process
描述:
來源期刊:南開學報
卷期:2:1 民93.03
頁次:頁93-102
日期:
20040300
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
林我崇(Lin, Wo-chung) 黃水金(Huang, Shui-king)(20040300)。[以理論基礎及學習歷程探討問題導向教學策略之研究]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/4b/0e/97.html(2024/09/14瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/4b/0e/97.html
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