首頁
部落格
Facebook專頁
ENGLISH
珍藏特展
目錄導覽
技術體驗
成果網站資源
目錄導覽首頁
HOTKEY快速導覽
內容主題
典藏機構
進階搜尋
資源聯盟
首頁
目錄導覽
內容主題
新聞
國圖館藏期刊
首頁
目錄導覽
典藏機構與計畫
國家圖書館
國家圖書館期刊報紙典藏數位化計畫
從博物館學學科發展歷程談法國國立自然史博物館博物館學博士課程的開設意義
推薦分享
資源連結
連結到原始資料
(您即將開啟新視窗離開本站)
後設資料
資料識別:
A04032864
資料類型:
期刊論文
著作者:
張婉真(Chang, Wan-chen)
主題與關鍵字:
學科發展 法國 國立自然史博物館 博物館學博士課程
描述:
來源期刊:博物館學季刊
卷期:18:3 民93.07
頁次:頁27-39
日期:
20040700
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
張婉真(Chang, Wan-chen)(20040700)。[從博物館學學科發展歷程談法國國立自然史博物館博物館學博士課程的開設意義]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/4b/06/52.html(2024/09/14瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/4b/06/52.html
評分與驗證
請為這筆數位資源評分
感謝您為這筆數位資源評分,為了讓資料更容易被檢索利用,請選擇和這項數位資源相關的詞彙:
學科發展
博物館
請填入更適合的關鍵詞
推薦藏品
液相層析質譜儀(LC/MS)與製藥工...
現代中國畫的傳統與變革
基因醫學在臨床腫瘤學的應用
三相混合式發電系統變頻器之研製
Vitrectomy without...
倫敦國家畫廊西歐繪畫的研究