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數學文本閱讀理解相關因素探討及其模式建立之研究--以角度單元為例
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後設資料
資料識別:
A04032122
資料類型:
期刊論文
著作者:
秦麗花(Chin, Li-hua) 邱上真(Chiu, Shang-cheng)
主題與關鍵字:
數學閱讀理解模式 數學閱讀特殊技能 The model of mathematics reading comprehension Mathematical reading comprehension special skills
描述:
來源期刊:特殊教育與復健學報
卷期:12 民93.09
頁次:頁99-121
日期:
20040900
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
秦麗花(Chin, Li-hua) 邱上真(Chiu, Shang-cheng)(20040900)。[數學文本閱讀理解相關因素探討及其模式建立之研究--以角度單元為例]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/4b/03/70.html(2024/09/14瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/4b/03/70.html
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