首頁
部落格
Facebook專頁
ENGLISH
珍藏特展
目錄導覽
技術體驗
成果網站資源
目錄導覽首頁
HOTKEY快速導覽
內容主題
典藏機構
進階搜尋
資源聯盟
首頁
目錄導覽
內容主題
新聞
國圖館藏期刊
首頁
目錄導覽
典藏機構與計畫
國家圖書館
國家圖書館期刊報紙典藏數位化計畫
行動研究的意涵、方法及其在藝術教育中的應用舉隅
推薦分享
資源連結
連結到原始資料
(您即將開啟新視窗離開本站)
後設資料
資料識別:
A04031581
資料類型:
期刊論文
著作者:
楊馥如(Yang, Fu-ju)
主題與關鍵字:
行動研究 藝術教育 Action research Art education
描述:
來源期刊:臺北市立師範學院學報. 教育類
卷期:35:2 民93.09
頁次:頁175-195
日期:
20040900
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
楊馥如(Yang, Fu-ju)(20040900)。[行動研究的意涵、方法及其在藝術教育中的應用舉隅]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/4b/01/5e.html(2024/09/14瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/4b/01/5e.html
評分與驗證
請為這筆數位資源評分
感謝您為這筆數位資源評分,為了讓資料更容易被檢索利用,請選擇和這項數位資源相關的詞彙:
行動研究
舉隅
請填入更適合的關鍵詞
推薦藏品
鳳的傳人--論中國上古史的二元對立
臺灣特有種植物與藥用資源調查研究
美學、民族誌與文學的文化功能:專訪嘉...
豬博德氏菌、巴氏桿菌、放線桿菌、大腸...
總計畫:中藥材輻射滅菌劑量之評估研究...
三相混合式發電系統變頻器之研製