以合作行動研究探討知識管理與科學教師專業成長團之運作

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資料識別:
A04031570
資料類型:
期刊論文
著作者:
張靜儀(Chang, Ching-yi)
主題與關鍵字:
學科教學知識 科學教師 專業成長 知識管理 Pedagogical content knowledge Science teacher Professional development Knowledge management
描述:
來源期刊:臺北市立師範學院學報. 人文藝術類社會科學類科學教育類
卷期:35:2 民93.09
頁次:頁231-257
日期:
20040900
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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