自然與生活科技領域實施「科學寫作融入學習環教學模式」效果之研究
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- 資料識別：
- A04028058
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 羅廷瑛(Lo， Ting-ying)
- 主題與關鍵字：
- 科學寫作 學習環 教學模式 Writing to learn science Learning cycle Instruction model
- 描述：
- 來源期刊:慈濟大學教育研究學刊
- 卷期:1 民93.07
- 頁次:頁103-144
- 日期：
- 20040700
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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