杜威經驗論在促進學生自我調整學習之啟示
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- 資料識別：
- A04027732
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 劉炳輝(Leiu， Pin-huei)
- 主題與關鍵字：
- 經驗 連續性 交互作用 平衡 同化 行動意義 自我調整學習 Experience Interaction Equilibrium Self-regulated learning SRL Dewey's experience theory
- 描述：
- 來源期刊:菁莪季刊
- 卷期:16:3=61 民93.09
- 頁次:頁8-17
- 日期：
- 20040900
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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