思維模式在學校組織弔詭領導的應用--以阿多諾的「非同一性思維」深化並提昇「競值途徑」為例
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- 資料識別：
- A04026183
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 林耀堂(Lin， Yao-tang)
- 主題與關鍵字：
- 弔詭領導 非同一性思維 競值途徑 Competing values approach Non-idential thinking Paradoxical leadership
- 描述：
- 來源期刊:國立臺北師範學院學報. 教育類
- 卷期:17:2 民93.09
- 頁次:頁131-152
- 日期：
- 20040900
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
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