「專題導向式」學習融入國中語文現代詩創作教學之行動研究
推薦分享
資源連結
連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)後設資料
- 資料識別：
- A04022408
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 張瓊穗(Chang， Chiung-sui) 賴玫君(Lai， Mei-chun)
- 主題與關鍵字：
- 專題導向式學習 現代詩教學 行動研究 資訊融入教學 Project-based learning Modern chinese poetry teaching Information technology integrated teaching Action study
- 描述：
- 來源期刊:淡江人文社會學刊
- 卷期:19 民93.06
- 頁次:頁127-161
- 日期：
- 20040600
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
授權聯絡窗口
- 管理單位：知識服務組-期刊
聯絡E-mail：nclper@ncl.edu.tw
電話：02-23619132轉305
