解析杜威「教育即生活」之涵義--兼評論林秀珍對其之詮釋

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資料識別:
A04022030
資料類型:
期刊論文
著作者:
陳志修(Chen, Zhi-xiu)
主題與關鍵字:
杜威 教育即生活 教育哲學 Dewey Education as life Educational philosophy
描述:
來源期刊:慈濟大學人文社會科學學刊
卷期:3 民93.06
頁次:頁207-231
日期:
20040600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

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管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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