利用Camtasia Studio於非同步多媒體遠距教學之應用探討資訊科技融入補救教學

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資料識別:
A04017856
資料類型:
期刊論文
著作者:
馬肇亨(Ma, Zhao-heng)
主題與關鍵字:
資訊融入教學 非同步教學 遠距教學 重補修 補救教學 Internet teaching Teaching methods Low-academic performers
描述:
來源期刊:三重商工學報
卷期:民93.05
頁次:頁23-35
日期:
20040500
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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