從學校評鑑--談教師專業成長與教師專業評鑑制度的建立

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資料識別:
A04013025
資料類型:
期刊論文
著作者:
鍾文琳
主題與關鍵字:
學校評鑑 教師專業成長 教師專業評鑑 評鑑 教師專業
描述:
來源期刊:南港高工學報
卷期:22 民93.05
頁次:頁275+277-290
日期:
20040500
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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