高職特教班教師參與轉銜服務工作及其對專業合作態度之研究

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資料識別:
A04009492
資料類型:
期刊論文
著作者:
林幸台(Lin, Hsin-tai)
主題與關鍵字:
轉銜服務 專業合作 Transition services Professional collaboration
描述:
來源期刊:特殊教育研究學刊
卷期:26 民93.03
頁次:頁1-17
日期:
20040300
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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