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童詩教學:審美教育的三種境界
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後設資料
資料識別:
A03008374
資料類型:
期刊論文
著作者:
霍玉英(Fok, Yuk-ying)
主題與關鍵字:
童詩教學 審美教育
描述:
來源期刊:基礎教育學報
卷期:12:1 民92
頁次:頁11-30
日期:
20030000
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
霍玉英(Fok, Yuk-ying)(20030000)。[童詩教學:審美教育的三種境界]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/4a/b0/0a.html(2024/09/14瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/4a/b0/0a.html
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