國小「酸鹼」與「氧化還原」教學模組設計及學童科學創造力之實作評量

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資料識別:
A03008004
資料類型:
期刊論文
著作者:
洪文東(Hung, Wen-tung)
主題與關鍵字:
科學創造力 酸鹼 氧化還原 問題解決能力 教學模組 Acid-base Oxidation-reduction Problem-solving skills Scientific creativity Teaching module
描述:
來源期刊:屏東師院學報
卷期:18(下) 民92.03
頁次:頁495-531
日期:
20030300
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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