網路教學接受度之因果模式建構--以某科技大學網路教學實證

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資料識別:
A03053074
資料類型:
期刊論文
著作者:
余泰魁(Yu, Tai-kuei) 楊淑斐(Yang, Shu-fei) 陳慧珠(Chen, Hui-chu)
主題與關鍵字:
網路教學 學習成效 接受度 結構方程式 E-learning Learning effect Acceptance Structural equation model
描述:
來源期刊:資訊管理展望
卷期:5:1 民92.03
頁次:頁79-100
日期:
20030300
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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