視覺思考及其教學觀的初探模型:認知發展與建構取向

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資料識別:
A03051072
資料類型:
期刊論文
著作者:
邱文彬(Chiou, Wen-bin)
主題與關鍵字:
形式運思 後形式運思 建構主義 教學觀 視覺思考 Constructivism Formal operation Pedagogy Postformal operation Visual thinking
描述:
來源期刊:藝術教育研究
卷期:6 民92.12
頁次:頁21-38
日期:
20031200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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