由思維歷程透視教學原理--杜威「思維術」方法論之衍釋
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- 資料識別：
- A03003950
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 林逢祺(Lin， Ferng-chyi)
- 主題與關鍵字：
- 教學原理 反省思維 科學方法 經驗方法 杜威 Principles of teaching Reflective thinking Scientific method Empirical method John Dewey
- 描述：
- 來源期刊:教育研究集刊
- 卷期:49:1 民92.03
- 頁次:頁1-29
- 日期：
- 20030300
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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