一位國小實習教師的「公平」知識轉化之探討

推薦分享

Share

資源連結

連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)

後設資料

資料識別:
A03048766
資料類型:
期刊論文
著作者:
許靜怡(Hsu, Ching-yi) 郭丁熒(Guo, Ding-ying) 鍾易達(Jong, Yih-dar)
主題與關鍵字:
教師知識 知識轉化 公平概念 Teacher knowledge Knowledge transformation Equity concept
描述:
來源期刊:新竹師院學報
卷期:17 民92.12
頁次:頁267-308
日期:
20031200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

引用這筆典藏 引用說明

引用資訊
直接連結

評分與驗證

請為這筆數位資源評分

star star star star star

推薦藏品

試介李勤岸、胡民祥、莊柏林、路寒袖、...
應用專一高效能之人類白血球功能檢驗法...
輸電電纜連接站避雷器接地引接方式標準...
Vitrectomy without...
戰國至漢初的儒學傳承--以楚地簡帛為...
人類幹細胞研究的法議題