Positive Transfer of Reading Ability from First Language to Second Language in an EFL Context--Taiwan

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資料識別:
A03048717
資料類型:
期刊論文
著作者:
劉世明(Liu, Shih-ming)
主題與關鍵字:
門檻假設理論 正面轉移 語言能力 Threshold hypothesis Positive transfer Language proficiency
描述:
來源期刊:高雄師大學報
卷期:15:2 民92.12
頁次:頁467-484
日期:
20031200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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