比較分數大小--從具體、半具體至抽象符號表徵之教學行動研究
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- 資料識別：
- A03046826
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 楊德清(Yang， Der-ching) 洪素敏(Hung， Su-min)
- 主題與關鍵字：
- 比較分數大小 具體表徵、 半具體表徵 抽象符號表徵 行動研究 Comparingfractional size Action research Concrete representation Semi-concrete representation Symbolic representation
- 描述：
- 來源期刊:南師學報. 數理與科學類
- 卷期:37:2 民92.10
- 頁次:頁75-103
- 日期：
- 20031000
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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