探究式教學的歷史回顧與創造性探究模式之初探
推薦分享
資源連結
連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)後設資料
- 資料識別：
- A03046723
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 洪振方(Hung， Jeng-fung)
- 主題與關鍵字：
- 創造性探究 探究教學 科學教學 Creative inquiry Inquiry teaching Science teaching
- 描述：
- 來源期刊:高雄師大學報
- 卷期:15:3 民92.12
- 頁次:頁641-662
- 日期：
- 20031200
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
授權聯絡窗口
- 管理單位：知識服務組-期刊
聯絡E-mail：nclper@ncl.edu.tw
電話：02-23619132轉305
