「神入」歷史與觀點陳述--引導學童歷史思維的教學方法初探
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- 資料識別：
- A03041003
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 吳翎君(Wu， Lin-chun)
- 主題與關鍵字：
- 神入歷史 歷史教育 歷史教學 歷史思維 臺灣史教學 Historical empathy History Teaching History learning Historical thinking Teaching Taiwan history
- 描述：
- 來源期刊:花蓮師院學報
- 卷期:17(教育類) 民92.11
- 頁次:頁133-152
- 日期：
- 20031100
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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