首頁
部落格
Facebook專頁
ENGLISH
珍藏特展
目錄導覽
技術體驗
成果網站資源
目錄導覽首頁
HOTKEY快速導覽
內容主題
典藏機構
進階搜尋
資源聯盟
首頁
目錄導覽
內容主題
新聞
國圖館藏期刊
首頁
目錄導覽
典藏機構與計畫
國家圖書館
國家圖書館期刊報紙典藏數位化計畫
一個有生命的評量機制--電子歷程檔案在國小數學教材教法課程的應用
推薦分享
資源連結
連結到原始資料
(您即將開啟新視窗離開本站)
後設資料
資料識別:
A03002881
資料類型:
期刊論文
著作者:
譚寧君(Tan, Ning-chun)
主題與關鍵字:
電子歷程檔案 國小數學 師資培育 專業發展 行動研究 Action research Electronic portfolio Elementary mathematics Teacher education Professional development
描述:
來源期刊:國立臺北師範學院學報. 數理科技教育類
卷期:16:1 民92.03
頁次:頁39-66
日期:
20030300
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
譚寧君(Tan, Ning-chun)(20030300)。[一個有生命的評量機制--電子歷程檔案在國小數學教材教法課程的應用]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/4a/69/b4.html(2024/09/14瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/4a/69/b4.html
評分與驗證
請為這筆數位資源評分
感謝您為這筆數位資源評分,為了讓資料更容易被檢索利用,請選擇和這項數位資源相關的詞彙:
臺北師範
請填入更適合的關鍵詞
推薦藏品
論工程仲裁中最具爭議性之前置程序問題
LCD反射式增亮膜(DBEF)之微結...
「淡新檔案」研究成果之一範例--戴著...
雲煙過眼新錄(1)
臺灣中部蓮華池地區低海拔常綠闊葉林4...
Teaching Doris Les...