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從評量學生的藝術學習進行「藝術與人文」之課程設計--反向的思考
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後設資料
資料識別:
A03002492
資料類型:
期刊論文
著作者:
陳瓊花(Chen, Chiung-hua)
主題與關鍵字:
藝術與人文 教學評量 課程與評量設計 藝術教育 Arts and humanities Assessment of teaching and learning Design of curriculum and assessment Arts education
描述:
來源期刊:中等教育
卷期:54:1 民92.02
頁次:頁14-25
日期:
20030200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
陳瓊花(Chen, Chiung-hua)(20030200)。[從評量學生的藝術學習進行「藝術與人文」之課程設計--反向的思考]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/4a/68/2f.html(2024/09/14瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/4a/68/2f.html
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