Critical Thinking Development in a "Hybrid" Model of Problem-based Learning Programme

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資料識別:
A03029438
資料類型:
期刊論文
著作者:
Azila,N.M.A. Tan,N. H. Sim,S. M. Rosnah,I Liam,C. K. Atiya,A. S.
主題與關鍵字:
PBL approaches Critical thinking Study process questionnaires 問題導向學習 批判性思考 醫學教育
描述:
來源期刊:醫學教育
卷期:7:3 民92.09
頁次:頁306-312
日期:
20030900
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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