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Critical Thinking Development in a "Hybrid" Model of Problem-based Learning Programme
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後設資料
資料識別:
A03029438
資料類型:
期刊論文
著作者:
Azila,N.M.A. Tan,N. H. Sim,S. M. Rosnah,I Liam,C. K. Atiya,A. S.
主題與關鍵字:
PBL approaches Critical thinking Study process questionnaires 問題導向學習 批判性思考 醫學教育
描述:
來源期刊:醫學教育
卷期:7:3 民92.09
頁次:頁306-312
日期:
20030900
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
Azila,N.M.A. Tan,N. H. Sim,S. M. Rosnah,I Liam,C. K. Atiya,A. S.(20030900)。[Critical Thinking Development in a "Hybrid" Model of Problem-based Learning Programme]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/4a/63/eb.html(2017/03/24瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/4a/63/eb.html
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