教育機會均等理念與實務發展型態之探討--英美等國經驗

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資料識別:
A03028793
資料類型:
期刊論文
著作者:
沈姍姍(Shen, San San)
主題與關鍵字:
教育機會均等 教育政策 社會階級 Equality of educational opportunity Educational policy Social class
描述:
來源期刊:管理與教育研究學報
卷期:1 民92.09
頁次:頁115-129
日期:
20030900
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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